Mateřská škola Novoborská
Novoborská 611
190 00 Praha 9
O nás
Vítejte v naší mateřské škole, kde je poskytován dětem prostor k maximálnímu všestrannému růstu a kde panuje klidná a přátelská atmosféra. Vztahy mezi dětmi jsou vytvářeny na základě vzájemné důvěry, úcty, empatie a spolupráce. Děti jsou vedeny k maximální samostatnosti, je podporována jejich pracovitost a osobnostní rozvoj. Naší prioritou je zdravý životní styl, zaměřujeme se na ekologii a prevenci. O děti se starají kvalifikované učitelky, které průběžně zvyšují svou odbornost.
O školce
Mateřská škola byla otevřena v roce 1971. Najdete ji na sídlišti Prosek v Novoborské ulici, v dostupnosti MHD, ale stranou hlavní komunikace. Má čtyři pavilony, ve třech z nich jsou třídy pro děti, čtvrtý je hospodářský. Škola je obklopena zahradou se vzrostlými stromy, která je vybavena moderními herními prvky. V mateřské škole je šest věkově smíšených tříd, v každé je zapsáno 26 dětí. Třídy jsou prostorné, slunné s dostatečným množstvím nejrůznějších hraček a pomůcek. Sociální zařízení odpovídá věku dětí i současným hygienickým požadavkům.
Mateřská škola je od roku 1996 zapojena do sítě škol podporujících zdraví a podle Kurikula podpory zdraví má zpracovaný školní vzdělávací program. Projekt Škola podporující zdraví je garantován Státním zdravotním ústavem. Školní jídelna je držitelem certifikátu „Zdravá školní jídelna“,
více: www.zdravaskolnijidelna.cz/o-projektu. Jídelníček je vytvářen podle nejnovějších trendů ve zdravé výživě.
3D model
Kromě běžných vzdělávacích činností se pravidelně věnujeme:
-
organizováním ekologických programů
-
rozvíjení komunikace prostřednictvím každodenních komunitních kruhů
-
vytváření pozitivního vztahu ke zdravé výživě
-
rozvoji fyzické zdatnosti a prevenci vadného držení těla, využíváme tělocvičné a rehabilitační pomůcky, např.bObles, overbally, fitness stroje a další
-
Elkoninově metodě rozvoje jazykových schopností (http://www.elkonin.cz/uvod/strucna-charakteristika-metody)
-
diagnostice připravenosti na základní školu podle knihy B.Sindelarové „Předcházíme poruchám učení“, ve spolupráci s rodinou poté probíhá procvičování nejslabších oblastí.
-
nadaným dětem, spolupracujeme s organizací Dětská mensa (deti.mensa.cz)
Provoz školy je od 6:30hod do 17:00 hodin. Úplata za předškolní vzdělávání je stanovena na 1350 Kč měsíčně. Vzdělávání v MŠ se poskytuje bezúplatně od začátku školního roku, který následuje po dni, kdy dítě dosáhne 5 let.
Poplatek za celodenní stravu činí 46 Kč denně, pro děti s odloženou školní docházkou 49 Kč. Obě platby je nutné uhradit do 10. dne v měsíci.
Příspěvek na kulturní a jiné akce je 800,-Kč na každé pololetí.
Mateřská škola umožňuje praxi studentům VOŠ pedagogické a sociální a jiných pedagogických škol a
spolupracuje s těmito subjekty:
Státní zdravotní ústav
Asociace AMPI
Centrum Koniklec
Pedagogicko-psychologická poradna pro Prahu 9
Městská knihovna
Gerocentrum Slunné stáří
Dětská mensa
Klinika komplexní rehabilitace MONADA
Nestátní zdravotnické zařízení Prima Vizus
Dům dětí a mládeže Praha 9
Škola podporující zdraví
-
Mateřská škola podporující zdraví je škola plná svobodných a zodpovědných dětí
-
Užívá netradičních forem práce, převážně skupinové a individuální, zohledňuje smíšené věkové složení dětí, které významně přispívá k sociálnímu zrání dětí. Pobyt dětí ve smíšeném oddělení přináší výrazné výsledky, děti jsou k sobě ohleduplnější, umí si vzájemně naslouchat, nevyskytují se projevy agresivity. Děti jsou komunikativní, jak k sobě, tak k dospělým a jejich chování se projevuje pozitivním laděním. Kvalitní výsledky děti dosahují ve vyjadřovacích schopnostech, umí se vyjádřit a zdůvodnit svůj postoj a rozhodnutí.
-
Učitelky zde prokazují mimořádné schopnosti v oblasti empatie a uspokojování citových potřeb dětí. Při svém výchovném působení vycházejí především z prožitků dětí, usilují o jejich aktivaci a samostatnost. V denních komunitních kruzích rozvíjejí komunikativní i sociální dovednosti a učí děti akceptovat druhé.
Proto, aby škola dosahovala výsledků se řídí těmito zásadami:
-
Pečuje o podmínky pro pohodu a zdraví (uspokojuje individuální a vývojové potřeby dětí)
-
Vytváří podmínky pro spontánní hru
-
Poskytuje stravování podle pravidel zdravé výživy, pěstuje prospěšné stravovací návyky ve spolupráci s rodinou
-
Posiluje a podporuje sebedůvěru dítěte i dospělých v MŠ
-
Vytváří vztahy vzájemné důvěry, úcty, empatie, solidarity a spolupráce mezi všemi lidmi v mateřské škole i kolem ní
-
Stanoví a dodržuje taková pravidla společně s dětmi pro uspořádání života a dne v MŠ (pokud děti tvoří pravidla společně, snáze je dodržují)
-
Nabízí dětem pohodu věcného prostředí - kvalitní, vstřícné, podnětné, estetické a hygienické
-
Učí děti vlastním prožitkem - volí způsoby výchovy ke zdraví takové, které jsou pro děti přirozené (děti situaci prožívají a tím se nejlépe učí)
-
Úzce spolupracuje s rodinou, respektuje zvyklosti a přání rodiny
-
Dbá o vytvoření pohody pro všechny zaměstnance
-
Spoléhá na odpovědnost, odborné kompetence a zdraví způsob života a chování učitelky
-
Spolupracuje s místními partnery, kteří jsou zainteresováni na programech podpory zdraví
Třídy
JEŽCI
Halová Zuzana
Konvalinková Veronika
telefon: 286 890 285
email: jezcims@seznam.cz
provoz: 6:30 – 17:00 hod
SLUNÍČKA
Vilimovská Jitka - (ředitelka školy)
Ehespannerová Petra
Čunková Kateřina - (zástupkyně ředitelky)
SOVIČKY
Mgr. Pokorná Markéta
Ing. Semrádová Kateřina
JEŠTĚRKY
Hrdá Irena
Podrazilová Sabina, DiS
telefon: 286 580 489
email: jesterkyjesterky@gmail.com
provoz: 7:00 – 17:00 hod
BERUŠKY
Bc. Boháčková Petra Broskev
Fišerová Petra
VEVERKY
Jelínková Lenka
Valentová Irena
Knihovna pro rodiče
Seznam literatury pro rodiče (možnost zapůjčení v ředitelně)
-
M. Havlínová, E. Vencálková - Kurikulum podpory zdraví v mateřské škole
Modelový program mateřských škol podporujících zdraví -
Kol. autorů - Respektovat a být respektován
Kniha pojednává o vztahu dospělého a dítěte, o partnerském přístupu, který je založen na rovnocennosti a respektování důstojnosti -
R. Niesel, W. Griebel - Poprvé v mateřské škole
Základní informace a rady pro vstup vašeho dítěte do mateřské školy -
J. Budíková, P. Krušinová, P. Kuncová - Je vaše dítě připraveno do první třídy?
Kniha je určena pro rodiče předškoláků. -
H. Žáčková, D. Jucovičová - Děti s odkladem školní docházky a jejich
úspěšný start ve škole
Kniha je určena pro rodiče, kteří uvažují o odkladu školní docházky u svého dítěte. -
Z. Matějček - Co, kdy a jak ve výchově dětí
Kniha je určena rodičům, kteří přemýšlejí o výchově a jejích možnostech a úskalích. -
J. Bednářová, V. Šmardová - Diagnostika dítěte předškolního věku
Moderní metodika pro rodiče a učitele -
J. Bednářová, V. Šmardová - Rozvoj grafomotoriky - Jak rozvíjet kreslení a psaní
Moderní metodika pro rodiče a učitele -
Jan Svoboda - Agrese a agresivita v předškolním a mladším školním věku
Cílem knihy je představit problematiku současných dětí a změny, které se dotýkají výchovy a celkové orientace rodiny -
Z. Matějček - Po dobrém, nebo po zlém?
Kniha o významu odměn a trestů ve výchově dětí -
Z. Matějček – Co děti nejvíc potřebují
Kniha pro rodiče o potřebě jistoty ve vztazích k lidem z nejbližšího okolí -
Jan-Uwe Rogge – Děti potřebují hranice
Kniha o tom, že hranice dávají dětem pocit bezpečí a jistoty
Na co se ptáte
-
Může si nosit dítě do mateřské školy svoji oblíbenou hračku?
Ano, může. Nedávejte dětem drahé hračky a hračky s ostrými hroty a hranami. -
Do kolika hodin musím přivést dítě do mateřské školy?
Rodiče přivádějí děti do mateřské školy podle potřeby. Děti by měly přijít do 9,00 hodin., protože je do té doby podávána přesnídávka. Po předchozí domluvě je možné přivést děti i později. -
Jak připravujete předškolní děti na vstup do základní školy?
Děti jsou plánovaně hravou formou připravovány po celý školní rok. Pro individuální přípravu předškoláků využíváme především dobu, kdy mladší děti odpočívají. -
Musí dítě po obědě odpočívat?
Odpolední odpočinek je pro předškolní dítě nezbytný. Děti nejsou nuceny ke spánku a po alespoň půlhodinovém odpočinku podle potřeby bez rozdílu věku vstávají a jsou zaměstnávány klidnými činnostmi. -
Co má mít dítě s sebou do mateřské školy?
Celé náhradní oblečení, bačkorky, pyžamo, sáček na ramínko na oblečení, oblečení do třídy a na pobyt venku (doporučujeme „ušpinitelné“-např. starší). Všechno oblečení a obutí musí být podepsané. -
Kdy si mohu vyzvednout dítě po obědě a kdy po odpoledním odpočinku?
Po obědě si dítě můžete vyzvednout po 12té hodině, nejdéle však do 13,00 hodin. Po odpoledním odpočinku nejlépe až po svačině, která je podávána ve 14,30 hodin. V naléhavém případě si můžete dítě vyzvednout po předchozí domluvě podle potřeby. -
Jsou děti nuceny do jídla?
Děti do jídla nejsou nuceny. Jestliže některé jídlo neznají, snažíme se, aby si postupným ochutnáváním na jídlo zvykaly. Jestliže děti nepijí mléčné nápoje, je jim k dispozici náhradní nápoj. -
Může jít do školky dítě s rýmou?
Děti by měly chodit do školky pouze, když jsou zdravé. Nemocné dítě od vás učitelka nepřevezme. -
Kdo může dítě vyzvednout ze školky?
Všechny osoby uvedené v evidenčním listě. Nezletilí sourozenci mohou vyzvednout dítě pouze na základě písemné dohody (formulář je k dispozici na třídě) a ostatní osoby na základě vašeho písemného oznámení předem. -
Moje dítě ráno pláče. Mám počkat, až se uklidní nebo raději rychle odejít?
Vaše dítě znáte nejlépe vy sama. Nicméně prodlužování doby loučení nemá většinou kladný účinek. -
Co mám dělat, když se opozdím a nestihnu přijet do 17.hodin?
V tomto zcela výjimečném případě se od vás očekává, že nás budete co nejdříve kontaktovat a situaci zajistíte.